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“此处要用食指伸直向上表明‘两边’，清晰演示出两边走到一同交涉洽谈……”6月11日，来自成都市双流区特别教育校园的高级教师高一凭借一则民诉事例，正在为西南政法大学杰出公共法令服务人才实验班的大二学生上...